הצעת חוק להסדרת אירוע הילולת רבי שמעון בר יוחאי בהר מירון (הוראת שעה), התשפ"ד–2024

קישורים לקטעים: מעבר ביניהם בחיצים למעלה ולמטה

אדוני היושב בראש. סליחה, אדוני היושב-ראש. אני מתנצל – – –

אדוני היושב-ראש, כנסת נכבדה, היום קיימתי דיון שני בנושא שביתת המורים העל-יסודיים. אדוני שר החינוך, אני מבקש את תשומת ליבך, כי חלק מהדברים מופנים אליך. לפני שבוע קיימתי דיון וביקשתי לשבת למשא ומתן בין המורים העל-יסודיים לבין האוצר, הוועדה ביקשה. מתוך שבועיים של ימי עבודה, כדי לרצות את הוועדה, ביום חמישי זימנו את מר ארז לדיון בארבע עיניים. זה לא דיון משא ומתן.

היום זימנתי את שר החינוך, את שר האוצר או המנכ"לים של משרדם מתוך דאגה לתלמידי ישראל. לצערי – לא הגיעו. מי שהגיעה והופיעה בזום הייתה מישהי ממערך האסטרטגיה במשרד החינוך. חלילה לי מלזלזל בה ובמעמדה, אני משוכנע שהיא מאוד חשובה במשרד החינוך. לדיון היום הוזמן שר האוצר. לדיון היום הוזמן הממונה על השכר באוצר. אף אחד לא הגיע.

קראתי היום שחבר הכנסת רוטמן הפסיק את דיוני הוועדה שלו מכיוון שלא הופיעו קציני משטרה, לא הופיעו קציני משטרה. במשמרת הזו יש זלזול מתמשך בוועדות הכנסת. במשמרת הזו לא מגיעים כי לא אכפת. הרשות המחוקקת, שממונה על ביצועיה של הרשות המבצעת – לא נשמעים לבקשות שלה, לא להוראות שלה. אין ציונים, אין טיולים. הדיון היום התקיים עם תלמידים. אדוני שר החינוך, לא תרצה, אני מזמין אותך לקחת – מפאת כבודך כשר החינוך אינני רוצה להגיד מה אמרו ההורים עליך ומה אמרו התלמידים על משרדך, אך ורק מפאת כבודך. אתה מוזמן להזמין את הפרוטוקול של הוועדה, נאמרו שם דברים קשים, קשים עליך וקשים על משרדך.

אין ציונים, אין טיולים. הדיון התקיים עם תלמידים, עם ארגון ההורים ועם ארגון המורים ומוזמנים נוספים. איני נכנס לפרטי המשא ומתן, אבל – כן, הוועדה לביקורת המדינה יכולה לחייב אתכם לשבת למשא ומתן. פניתי לראש הממשלה, גם זה לא עזר. פניתי לשר האוצר, גם זה לא עזר. פשוט לא יושבים. ואיני נכנס לעניין מי צודק ומי לא.

אדוני שר החינוך, אני מפנה אצבע מאשימה אליכם – –

משפט לסיום. – – כי תלמידי ישראל לא חשובים לכם. זה הדור שחווה את הקורונה, זה הדור שחווה את המלחמה, זה הדור שהופך להיות הדור האבוד כי אין לו ציונים, כי אין לו ציוני מגן לבגרות, כי הוא לא יוצא לטיולים.

אלה חיילי העתיד ומנהיגי העתיד. מה שאני מבקש ממך, אדוני שר החינוך, להיכנס בעובי הקורה, לחייב את אנשי האוצר, אתה בעצמך – –

– – לשבת – תן לי משפט אחרון – ולנהל את המשא ומתן. לדיון הבא, שאתה מוזמן אליו, אולי תבוא עם בשורה טובה. ב-1 במאי דיון נוסף בוועדה לביקורת המדינה. מאוד נקווה שאני אצטרך לבטל אותו, ואגיד לך תודה רבה.