קישורים לקטעים: מעבר ביניהם בחיצים למעלה ולמטה
כבוד היושב-ראש, ראיתי שיש פה חברי כנסת שאין להם מושג על מה הם מדברים.
מה רחש? חמש דקות. שר מדבר בכל זמן שהוא רוצה.
ראיתי שיש פה חברי כנסת, או נגיד יותר נכון חבר כנסת, שאין לו מושג על מה הוא מדבר, אז כדאי שנעלה לתקן את הקשקושים שלו.
אני אגיד רגע לתלמידים פה: דיבר קינלי על כך שהייתה ירידה של מדינת ישראל.
נכון, אבל גם את זה אין להם. גם נימוס אין לו. הוא לא יודע לא להיות מנומס ולא לדבר בעובדות.
המבחן הבין-לאומי נעשה בחודש אפריל 2023.
אני נכנסתי לתפקידי שלושה חודשים לפני כן. לא הייתי רלוונטי לתוצאות בכלל. ונכון, הייתה ירידה גדולה.
אין לו מושג על מה הוא מדבר. קשקשן. הוא לא מבין על מה הוא מדבר. הוא משקר במודע.
הממשלה שלנו ואני כשר חינוך לא היינו אחראים לירידה במבחנים הבין-לאומיים, אלא קיבלתי את זה כמצב נתון, וזו האמת, ולא יעזור כמה שתשקרו. אני אחראי לתקן, ואני הובלתי שינוי דרמטי במערכת החינוך. יצאנו עם תוכנית "ישראל ריאלית", תוכנית חומש שתחזיר את ישראל למקום שהיא צריכה להיות, ב-1.5 מיליארד שקלים תקציב, עם תגבור של מתמטיקה, מדעים, עם הסתכלות אחרת על כל התחום הזה. מסתכלים על זה כרצף, מהגנים עד התיכון, לא רק בתיכונים; מוסיפים שעות של מתמטיקה, מוסיפים מדעים, מכשירים את הלבורנטיות, לוקחים את הילדים בגיל צעיר לחינוך מדעי.
דברים שאין לך מושג, הרי, אין לך שום ידע. אתה קשקשן. אתה רק בא ואומר: ירדנו. נכון.
בסדר, אני רק אומר את האמת. הוא צודק - - -
הוא צודק בדבר אחד, שב-2023 ירדנו. אלה התוצאות, בזה הוא צודק. אבל לשייך את זה אליי זה פשוט המצאה של מי שאין לו מושג אפילו במתמטיקה. כדאי שילך ללמוד.
ואני אגיד לך יותר מזה, אני אומר בצורה הכי ברורה: מדינת ישראל, כולל שינוי דרמטי במשרד החינוך, שלקחתי וניערתי את המשרד, ועשיתי שינוי - - -
אני אומר לכם, יש אנשים מצוינים במשרד שמובילים עכשיו את התחום. הקמנו מינהל חדש, מינהל חדשנות ובינה מלאכותית וטכנולוגיה. הוא קיבל את האחריות לכל מקצועות ה-STEM במקשה אחת, ולכן זה מוביל לשינוי. אנחנו מובילים גם בבינה מלאכותית. משרד החינוך ומדינת ישראל מובילים בעולם בבינה מלאכותית.
בחודש פברואר יהיה פה כנס בין-לאומי, ויגיעו שרי חינוך מכל העולם לראות ולהשתתף בכנס בין-לאומי. ואתה יודע מה, אני אגיד לכם בצורה ברורה – אני רואה גם שהזמן – אני אבקש אחר כך שתיתן לי עוד דקה - - -
תיהנו להפריע. אני אומר בצורה ברורה: על אפכם וחמתכם נקדם פה גם חינוך מדעי וגם חינוך לציונות וגם חינוך לזהות יהודית. כל הדברים האלה הם חבילה שאנחנו עושים ביחד; שתי רגליים: רגל אחת של ידע ומיומנויות ורגל שנייה של זהות יהודית וציונות.
ואתם אלה שמעודדים השתמטות. אתם אלה שרוצים להכניס, אתם אלה שרוצים להכניס את אחים לנשק, הארגון הסרבני המתועב הזה, לתוך בתי הספר.
אני לא אכניס את המשתמטים לנשק.
אני לא אכניס את המשתמטים לנשק לבתי הספר.
אני לא אכניס את המשתמטים ואת אנשי - - -
אתה רוצה להכניס סרבנים לבתי הספר - - -
איפה אתה חי? בושה וחרפה שאתה חבר הכנסת.
איך אתה מעז להכניס את הסרבנים האלה לתוך בתי הספר? יש גבול. אנחנו לא נקבל את הצביעות הזאת שלכם. ריסקו פה צבא. הם לא יהיו בבתי ספר.
אני רואה שזה כואב לאופוזיציה - - -
אני אגיד מה שאני רוצה. אתה תגיד לי מה להגיד?
אני רוצה להגיד פה לחברי האופוזיציה שהניסיון המגוחך והפוליטי שלהם, וגם של ערוצי התבהלה, להלבין את האחים לנשק, לתמוך בקמפיין שלהם, כאילו אחים לנשק זה ארגון לגיטימי – אז אני אומר לכם, הם לא ייכנסו לבתי ספר. לא אכניס אותם. הם פירקו פה צבא.
אחים לנשק פנו לבג"ץ בניסיון לפגוע - - -
כמו שנתתי לפורום המשפחות השכולות הפלסטיניות להיכנס לבתי ספר, כך גם אחים לנשק, שרוצים לעודד פה סרבנות, לא ייכנסו לבתי הספר, ואני לא אתן להם, גם אם בג"ץ ירצה.
641 מילים של יואב קיש. הטקסט מתוך "דברי הכנסת"; קריאות ביניים ודברי היושב־ראש מוצגים במקום שבו קטעו את הנאום, בשוליים. הנוסח המלא בפרוטוקול הרשמי.