קישורים לקטעים: מעבר ביניהם בחיצים למעלה ולמטה
היושבת-ראש, כנסת נכבדה, יש רגעים שבהם הציבור מצפה ממי שעומד בראש מערכת החינוך להיות קודם כול שר החינוך. בעת האחרונה היינו עדים לשר החינוך שמקדיש זמן ומרץ להזמנת טראמפ להשתתף בטקסט פרס ישראל, שר שמזהיר מפני האיום האיראני, שר שנשמע חד וברור בזירה המדינית, אבל בכל הנוגע לליבת תפקידו, החינוך עצמו, קולו כמעט ואינו נשמע.
כאיש חינוך אני אומר, מערכת החינוך מתמודדת עם פערים עמוקים, עם מחסור במורים, עם אלימות בבתי הספר, עם משבר אמון בין החברה הערבית לחברה היהודית, ודווקא כאן נדרשת נוכחותך, לא גינוי אחד, לא אמירה ערכית ברורה, לא חיבוק פומבי לילדים. אני מתכוון לאירוע בסח'נין לפני כמה ימים, וגם היום בתראבין א-צאנע, שזרקו גז מדמיע, רימוני גז מדמיע לתוך בית הספר.
אז תחזור לליבת שליחותך, תהיה שר החינוך של כל ילדי המדינה, יהודים וערבים כאחד. גלה נוכחות ומנהיגות חינוכית, לא רק נוכחות תקשורתית. אתגרים מדיניים – תזכור שאם נפקיר את החינוך, נפקיר את העתיד. וכמה מילים בשפה הערבית: (אומר דברים בשפה הערבית.) תודה רבה.
158 מילים של סמיר בן סעיד. הטקסט מתוך "דברי הכנסת"; קריאות ביניים ודברי היושב־ראש מוצגים במקום שבו קטעו את הנאום, בשוליים. הנוסח המלא בפרוטוקול הרשמי.