מחסור משמעותי במורים

קישורים לקטעים: מעבר ביניהם בחיצים למעלה ולמטה

ראשית, למען הסר ספק, אני רוצה להגיד לך תודה. הטענה שלי הייתה מתי נרשמים לשאלה נוספת – האם לפני שמתחילה השאילתה או אחרי, תוך כדי, וזה משהו שצריך אולי לדון בו. אבל תודה רבה על ההצעה. אני חושבת שהיא הוגנת.

תראי, אנחנו מתבשרים ושומעים הרבה מאוד פרסומות על הרפורמה לגיל הרך. עכשיו, אפס על שלוש אלה השנים הקריטיות – אני מברכת על כך שזה עבר למשרד החינוך, רק שנדמה לי שחוץ מכותרות אין שם תוכן. אם להוסיף כמה מפקחים, זו נחשבת רפורמה, אני חושבת שנכשלתם, ונכשלתם בגדול, ואתם גם מסמאים את עיניהם של ההורים. הלכה למעשה, הגנים הפרטיים – שנאלצים עכשיו גם לעלות את השכר של הסייעות, וטוב שכך, כי הסייעות צריכות לקבל תשלום ראוי על העבודה הקשה שלהן – בסופו של דבר, הם עומדים בקריטריונים בדיוק כמו אותם מוסדות מוכרים, ויצו, נעמ"ת, נשות אמונה וכדומה, עומדים בפיקוח, עומדים בכל התנאים ובקריטריון אחד. אז מדוע אותם מורים שאין להם מקום במוסדות המוכרים – ויצו, נעמ"ת וכדומה – לא ייהנו ויוכלו להכניס את הילדים שלהם למוסדות של הגנים הפרטיים?

רק להזכיר, אחרי דוח טרכטנברג, הרחיבו את החינוך חינם לילדים מגיל שלוש. נעזרו בגנים הפרטיים, באילו שנכנסו לתוך המערכת, ושם בסופו של דבר גם קיבלו גננות מקצועיות, שגם עברו את הנושא של משרד החינוך. אם לקחתם את הנושא של הגיל הרך למשרד החינוך, ראוי שיהיה חינם. ואם לא חינם, אז כל מי שעומד בקריטריונים שאתם קבעתם ייהנה גם מההשתתפות בשכר הלימוד של אפס עד שלוש. תודה.