תודה. כבוד היושב-ראש, כנסת נכבדה, אני רק רוצה להתייחס לנקודה שעלתה פה קודם. דיבר פה השר אמסלם על נושא חיל האוויר ומה קורה בהכשרה ובבחינה של טייסים. ברור – אני חושב שזה לא רק בחיל האוויר; אני חושב, רם – אתה היית במטכ"ל, נכון? אז ברור שאיפה שהאבא משרת, יש לזה הרבה השפעה על הבית, וקרבה, וזה תהליך טבעי; אני חושב שמן הסתם מי שהיה בשריון אז גם בשריון, וזה תהליך טבעי ונכון. כך זה גם בחיל האוויר. יש משפחת חיל האוויר, וזה נכון שיש אחוז מסוים שהוא גבוה יותר – לדעתי בכל חיל, תבדוק את זה – של ילדים ממשיכים. אז זה דבר טבעי.
איפה הדבר שאני חושב שכן צריך לעשות בדיקה ולהתייחס אליו? אני חושב שאנחנו צריכים למצות את הפוטנציאל בפריפריה בנוגע לחיל האוויר. אנחנו עושים את זה ב-8200 בצורה אקטיבית יחד עם הצבא – – –
הצבא עושה את זה עם משרד החינוך ביחד, בשיתוף פעולה מצוין. זה שינה – אני אומר בצורה ברורה – את האחוזים של הפריפריה בקרב אנשי 8200. אני חושב שהדבר הזה ראוי שייבחן גם בחיל האוויר, ואני, כמשרד החינוך, אלך בשיתוף פעולה מלא עם חיל האוויר בשביל באמת לנסות למצות את הפוטנציאל של חיל האוויר בתוך הפריפריה. חד-משמעית. אני מפריד את זה מהאירוע שאני חושב שהוא טבעי וקורה בכל חיל.
אמרתי קודם בצחוק שאבא שלי, זיכרונו לברכה, היה בצנחנים, גדלתי על הצנחנים, אח שלי הגדול התגייס לצנחנים, הייתי בטוח שאני הולך להיות צנחן, וגמרתי טייס בסוף. אז גם זה קורה.
הנושא המרכזי זה שצריך לקרב את חיל האוויר לפריפריה, ללא קשר לשום דבר אחר, ואת זה אנחנו נעשה.
אני אגיד לך איפה הבעיה שלי. זה לא במה שאתה תיארת. מה שאתה תיארת זה לא הבעיה. הבעיה היא שאנחנו לא ממצים את הפוטנציאל מתוך הפריפריה.
בסדר, אני שמח שאתה מסכים איתי.
עכשיו אני רוצה רגע להתייחס לשאילתה. בעצם, היא מבוססת על עיקרי המלצות הביקורת של דוח המבקר. דוח המבקר פותח, ובצדק, בכך שהאחריות לשיפוץ של בתי הספר העל-יסודיים – הם כמובן באחריות הרשויות המקומיות. אנחנו בעצם כמשרד החינוך לא הגורם המרכזי שאליו הופנתה הביקורת, אבל אני כן רוצה להגיד מה נעשה במשרד החינוך. קודם כול, חלק ניכר מהליקויים תוקנו בבתי הספר המוזכרים בדוח, בתהליך שהתחלנו בחודש פברואר 2023, לפני כחצי שנה. נמצאו ליקויי תחזוקה של נזילות מהגגות וסימני רטיבות, ואנחנו אכן מצפים מהרשויות לתקן את הליקויים הללו – זה בסמכותן ובאחריותן בצורה מפורשת.
בעניין בית הספר שנבדק בקריית אתא, בסוגיית בעלי התפקידים המנהלים את נושא הבטיחות, אין כפילות בתפקיד בין הקב"ט הרשותי לבין מנהל הבטיחות במוסד החינוך. הרשות המקומית הגדירה חלוקת סמכויות ברורה בין השניים, ואנחנו, המשרד, פועלים להגביר את התיאום והשיח בין שני בעלי התפקידים.
בנושא המחסור בוועדות הבטיחות ורכזי הביטחון ביישובים שוהם, קריית אתא ומועצה אזורית גלבוע, חשוב לציין כי משרד החינוך עוסק לכל אורך השנים בהדגשת תפקידו של רכז הביטחון, חשיבותה של ועדת הבטיחות בהכשרות ודגשים לקציני הבטיחות ברשויות. הופץ גם מנשר המדגיש את חשיבותו של מינוי רכז ביטחון בבית הספר והפעלת ועדת הבטיחות הבית-ספרית. הדגשנו לאחרונה את הנושאים במסגרת ריענון שמבוצע לרכזי ביטחון ובטיחות בית-ספריים, כולל ברשות המבוקרות בדוח, והנושא מובא בכנסים ומפגשים של המשרד עם אנשי הרשויות, קב"טים ומנהלי בטיחות מוסדיים ברשתות המקומיות.
סוגיית מגרש החנייה בחצר בית הספר התיכון מושרייפה במעלה עירון נמצאת באחריות ובסמכות מלאה של המועצה המקומית להסדרה. מחוז חיפה במשרד החינוך עקב אחרי הטיפול בנושא מול המועצה המקומית, ולאחר בדיקתנו נושא החנייה בתחום בית הספר אכן טופל, לאחר הביקורת.
בנתניה, כמו ברשויות אחרות, טופלו הליקויים על ידי הרשות המקומית בהתאם לדוחות שנרשמו בדוח המבקר. התמקדו בעיקר בארונות, דלתות, מתקני שתייה. לאחר שבדקנו מול הרשות המקומית – אני חייב לומר לך שלא הלכנו פיזית לבדוק בכל מקום ומקום, אבל נמסר לנו כי הנושא טופל על ידי הרשות.
היו שתי הערות למשרד החינוך עצמו בדוח. אני רוצה רגע להקריא אותן: הערה 1 – משרד מבקר המדינה ממליץ למשרד החינוך לחדד את הנחיותיו בנושא השימוש במעבדות לכלל הרשויות המקומיות ומוסדות החינוך בהן ובנושא הצורך של הרשות לוודא שכל המעבדות היו תקינות בהתאם לכללים. אז אני רוצה להתייחס לכך שבחודש יוני – יוני 2023, אנחנו מדברים ממש לא על הרבה זמן – ביצע משרד הכשרות לכ-220 לבורנטים בכל הארץ כדי לקדם את המודעות והידע המקצועי לניהול הבטיחות במעבדות. זו הערה אחת. הערה נוספת שמתייחסת למשרד ישירות, ללא קשר לליקויי הרשויות שעברתי עליהם: משרד מבקר המדינה ממליץ למשרד החינוך לבצע עבודת מטה על צורכי שיפוץ הקיץ, לבדוק את מתכונת ההקצאה לבתי הספר ולתת תיעדוף לרשויות בדירוג סוציו-אקונומי נמוך, בהתחשב בתקציבים המשלימים שרשויות, בעיקר בקצה הגבוה, יכולות להקצות ממקורותיהן שלהן.
אני רוצה לומר שבהקשר לזה, אנחנו הקמנו במסגרת הגפ"ן סל רשותי לשיפוץ שעומד על 130 ש"ח לתלמיד, והוא ניתן בעבור כל התלמידים בעיר ללא הבדל במעמד של המוסד – פטור, מוכר וכל אלה. זה נועד לתת לרשות למנעד רחב של צרכים ולשיפוצי הקיץ בהם. עכשיו, גם זה דיפרנציאלי, זאת אומרת, אנחנו משתתפים ב-130 שקלים האלה באופן דיפרנציאלי, בין כמעט מלא ל-70% במקומות שהם יותר חזקים. ולכן, גם באיתנות הפיננסית מתחשבים, בהיקף מענק האיזון שמקבלת הרשות ממשרד הפנים, ויש פה נושא של מדד הפריפריאליות של הרשות, וכל זה נכנס לתוך התקצוב הזה. בעצם, הרשות מנהלת את זה לפי העדפותיה. השנה התקציב הזה לכל הרשויות עמד על 325 מיליון שקלים, כולל המצ'ינג של הרשויות. זה מעבר לקול קורא ודברים נוספים שאנחנו מכניסים בנושא שיפוצי קיץ. ממש עכשיו גם אמורה לצאת תוכנית לשיפוצים.
אם אני מסכם ואומר, אני מברך את חבר הכנסת מושיאשוילי על הערנות שלו, על הטענות. יש פה דוח שפורסם רק לאחרונה באמת – נדמה לי שב-2023 הוא פורסם – ואנחנו לקחנו לתשומת ליבנו את כל הנושאים אלינו לבדיקות מול הרשויות. אני חייב לומר, שאלנו את הרשויות; לא כל דבר הלכנו ובדקנו בעצמנו. ראית את התשובות בכל מה שקשור. יש שאלת המשך, או שאני אסכם?
ראשית, אנחנו בקשר ישיר כל הזמן, גם שומעים את הצרכים שלהן בכל מה שקשור לבינוי, ויש קשר שוטף בין כל הרשויות למשרד החינוך בכל מה שקשור לבינוי ושיפוצים. במקרים שנתגלו ליקויים, אנחנו בודקים ואכן רוצים לראות שהדברים הסתדרו. אנחנו סומכים על הרשויות בדיווח בעניין הזה. תודה על ההערה.
לסיום דבריי, אני לא יכול שלא להתייחס במילה לתקופה שאנחנו נמצאים בה – –
תודה. – – במיוחד לאווירה שכביכול נמצאת – לצערי, אולי הרבה – שנאת חינם. אני מציע לכולם טיפה להוריד את הלהבות. הייתי בריאיון, ומישהו אמר שביטול עילת הסבירות – או צמצום עילת הסבירות, אנחנו אפילו לא מבטלים, כן? משמעותה חורבן בית שלישי. אז באמת אני רוצה לומר: אנשים, מי שתופס את השקר, הפייק הזה, כמציאות, אני יכול להבין את הלחץ שלו, אבל זה כל כך רחוק מהאירוע. אנחנו נמצאים בליבת הקונסנזוס. היינו בשיחות בבית הנשיא. גם שם, יכול להיות שהנוסח היה יותר מרוכך, פחות מרוכך, אבל היה ברור לכולם שאין פה שום חשש לדמוקרטיה הישראלית. אנחנו היינו דמוקרטיה לפני שאהרן ברק התחיל את המהפכה שלו בנושא הסבירות, ואנחנו נשאר עם דמוקרטיה יציבה גם אחרי שהחוק הזה יתוקן. לקחת את זה ולגרום לאנשים, לשכנע אנשים לסרבנות, זה אירוע מסוכן, זה אירוע לא ראוי. אני מגנה את זה. מעל כל במה אנחנו צריכים לשמוע את כל הפוליטיקאים בבית הזה מגנים את זה. סרבנות ופגיעה בצה"ל – אני שמחתי מאוד לשמוע את הרמטכ"ל ואחרים – לא להיכנס למקום הזה. אנחנו נמצאים בליבת הדמוקרטיה. אין שום חשש ושום סכנה לדמוקרטיה. אני מציע לכולם להוריד את הלהבות, להירגע. החוק יעבור. מדינת ישראל היא דמוקרטיה יציבה. בתי המשפט – בג"ץ עצמאי, חזק. אני מציע לכולם להוריד את הלהבות. תודה.
1,179 מילים של יואב קיש. הטקסט מתוך "דברי הכנסת"; קריאות ביניים ודברי היושב־ראש מוצגים במקום שבו קטעו את הנאום, בשוליים. הנוסח המלא בפרוטוקול הרשמי.